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教材版本:江南app的下载方式 所属年级:六年级桃花心木的作文

读《桃花心木》有感_250字
作者林清玄在写和种树人的对话中,使我得到了很多启发,虽然种树人是简单朴素的话,但是也蕴含着深刻的道理。使我懂得了:人是有适应性的,环境可以锻炼… [阅读全文]
读《桃花心木》有感_550字
学了第三课《桃花心木》这篇课文后,我很有感受。本文讲述作者对种树人感受许多疑问:种树人不按规律给树浇水,浇水量也不一样,有时浇得多,有时浇得少。作者忍不住问了种树… [阅读全文]
假如我是那株桃花心木_600字
有一个人提着我们走向了一块土地上。你知道我们是什么吗?我们是桃花心木幼苗。他把我们种在土地上,浇了点水。冰凉冰凉的,真舒服。可是,好日子不长。过了一个星期了… [阅读全文]
从《桃花心木》感到的_700字
“桃花心木是一种特别的书,树形优美,高大而笔直。”这种树就是桃花心木,而种它的人,也是一个个子很高,有心,用心,去种树的一个人。但是他种树却和别人不一样,他每次去浇… [阅读全文]
《桃花心木》读后感_500字
这学期,我们学习了一篇课文,课文的题目叫做《挑花心木》。学完了这篇课文,我悟出了一个道理。这篇课文主要讲了作者发现种挑花心木的人没有按规律浇水,感到很奇怪,种树人… [阅读全文]
读《桃花心木》有感_300字
今天,我们学了《桃花心木》这篇课文·。讲述了在作者的老家有一个种桃花心木的人,这个人不按固定的规律跟树苗浇水。可是树苗却长成了苍天大树。作者借物喻人。说明只有在不确… [阅读全文]
桃花心木_800字
桃花心木是什么?大家应该都知道吧。它是一种特别的树,树形优美,高大而笔直,桃花心木要靠自己长成大树,这就是它与别树的不同之处。文章讲的是一位种树人,为了是桃花心木… [阅读全文]
《桃花心木》读后感_750字
在今天的语文课里,我们学了一篇文章《桃花心木》。这篇文章主要写了作者看到了了一个栽种桃花心木苗的人。奇怪的是:这个人浇水的时间很不规律,而且每次浇水的量都不同… [阅读全文]
桃花心木苗_1500字
在“三八”妇女节这一天,我和妈妈一起读了《桃花心木》这篇文章。这篇文章的主要内容是:作者看到一个人栽种桃花心木苗。奇怪的是,这个人浇水的时间很不规律,而且浇水的量也… [阅读全文]
读《桃花心木》有感_400字
今天,我们又学了一篇课文,名字叫《桃花心木》,作者在亲眼目睹桃花心木经历过风雨长大后,明白了种树人的心意,突然悟出了“要学会在不确定中生存”的人生哲理… [阅读全文]

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